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第三十九章 老师

    学校的建造,已经完成了第一个阶段,可以投入使用了。

    孩子们的训练也已经初见成效,在高贤精心设计的计划中,他们现在的纪律性很强,可以开始进入正式的学习阶段了。

    所以老师的问题,迫在眉睫。

    高贤没少为这件事情头疼,因为要在这个时代找到一个符合自己要求的老师,可谓是天方夜谭。

    实在没办法之下,他才把四本教科书给了吴志,让他下去试试,本身并没有抱多大的希望。

    然而无心插柳柳成荫,三本教材,居然都有了眉目。

    当即之下,高贤让吴志把他的二儿子和鲁青山都叫来了,几个人一起,在新建的一个学堂里面开会。

    吴志的二儿子叫吴天,当高贤第一次知道这个名字的时候,吓了一跳,甚至还专门跑去看了看,这个小伙子是不是一头帅气的披肩长发。

    结果自然不是,此吴天非彼无天,他只是一个精瘦的十七岁小伙子而已。

    再次见到高贤的时候,他还是显得有些局促,跟在吴志的身后,手脚不知道往哪里放。

    “都到齐了,那我们就开始吧。”高贤坐在讲台上,看着教室里面几个年龄跨度极大的人,有种别样的感觉。

    “青山,你那边怎么样,走开一会儿没事吧?”高贤询问道,鲁青山的工坊现在仍旧是重中之重,可不能出了岔子。

    鲁青山回答道:“没事的,他们已经熟悉了制作的流程和手法,我现在只是负责一点最关键的部分。”

    “不会耽搁冯兄交代的任务。”

    冯锦今天已经来过了,给工坊下达了高贤的命令,全力赶制织布机。

    “那就行。”高贤看着所有人,说道:“今天,我们对于孩子们老师的问题,做一个简短的会议。”

    高贤首先询问吴志:“关于那本《诸子百家哲学论》,你先谈一谈自己的感受。”

    吴志想了想,说:“老爷,这本书的内容,其实倒是挺简单的。”

    “里面讲述的都是一些小故事,然后通过这些小故事,表达出某种思想。”

    “关于诸子百家的思想,我以前学习过一些,所以通读下来没有什么障碍,但是另外有的故事中所表达的思想,我实在是有些”

    “不敢苟同。”

    高贤听出了吴志话里面的关键点。

    “不敢苟同?这么说来,你其实还是看懂了。”

    吴志脸上带着苦笑,说:“都是些通俗易懂的故事,自然是能看得明白,但是它们所描述的道理就比如那个讲述女子独立自强的故事,就有点荒谬了。”

    吴志说的很直白,但是很现实。

    这个时代的人,特别是读书人,老旧观念极为根深蒂固,很难在短时间内改变。

    高贤叹了口气,道:“吴志,我问你,你觉得鱼娘如何?”

    吴志一愣,顿时想到了那个为了几亩良田,扑上来要跟自己拼命的小丫头。

    他当初非常不理解高贤,为什么要让一个屁大的小女孩来统领农业上的事情,然而事实告诉他,鱼娘不仅能做,而且做得极为出色。

    她不但在很短的时间里,规划好了农田的开荒和种植,而且引水灌溉,堆肥育种,都做得有声有色。

    甚至连那些老农户们,都对她心服口服。

    吴志自己的感受,